許多企業(yè)在參加完拓展訓練后都面臨著一個問題——如何將拓展訓練的效果持續(xù)下去?公司投入努力，希望團隊有更強的戰(zhàn)斗力和更好的工作精神，從而更好的解決公司內(nèi)部管理問題。可以說努力工作成就高。然而，外因必須通過內(nèi)因起作用。拓展訓練的有效性只有在持續(xù)的情況下才有價值。

　　在完成一些訓練單位的外展訓練后，真實的情況是他們在拓展訓練課程中感到興奮并返回崗位。正因為外展訓練的效果維持的時間較短，不能立即產(chǎn)生效果，所以客戶在完成拓展訓練后，通常很難決定是否繼續(xù)進行。為了解決這個問題，我收集了一些擴訓后維持效果的問題，總結(jié)如下:

　　實施訓練輔導

　　培訓結(jié)束以后一個月之內(nèi)，為學員在培訓中的表現(xiàn)提供書面反饋，給出一些改進建議。

　　必須要對受訓企業(yè)進行一次深度回訪?；卦L目的只有一個就是回顧拓展精神，指導培訓轉(zhuǎn)化。這項有針對性地訓練，通常都會令拓展培訓效果再次升華。安排這樣回訪課程，一方面要注重課程體驗深度，另一方面主要是以指導和解決問題做為出發(fā)點，而區(qū)別于拓展培訓只是側(cè)重鏡像作用，發(fā)現(xiàn)問題更重要一些。另外，要求定期多長時間要與學員聯(lián)系回訪一次，做為對講師的考核要求。

　　例如曾經(jīng)培訓過的一個單位，培訓結(jié)束后為了讓問題暴漏更多一些，董事長就組織中高層把拓展培訓中一個失敗型項目拿出來，單獨用1-2天時間重新在企業(yè)內(nèi)部進行反復項目體驗，來增強體驗深度并指導該問題如何解決。因此從這個層面來講，受訓企業(yè)也是可以自己通過這種簡單易操作的形式來實施訓練輔導。

　　建立長效監(jiān)測

　　如何保持這種溝通的及時性和有效性，我們通常都是會主動以開展戰(zhàn)友會(按照隊名分的組)、高層訪談、聯(lián)誼沙龍等溝通形式與受訓單位開展后續(xù)服務。例如我們過去合作過的企業(yè)，也會出現(xiàn)主動自發(fā)在結(jié)束后經(jīng)常以拓展培訓中小隊為單位，進行單獨聚會活動。另外還有很多受訓過的企業(yè)，建立了以隊名命名的QQ群、微信群、內(nèi)網(wǎng)拓展交流區(qū)學習小組等很好溝通監(jiān)測渠道。還有就是我們會邀請培訓單位學員，加入拓展公司助教團隊，不斷感受拓展精神，并鼓勵把感悟及時帶回企業(yè)。

　　拓展培訓的效果能否得到有效的延伸，有兩個因素要特別注意：一是這種延伸應該是自上而下的，如果高層領(lǐng)導沒有參加拓展培訓，建議人力資源部門要把拓展培訓延伸的方案中需要領(lǐng)導配合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意事項向領(lǐng)導詳細說明;二是要在企業(yè)中樹立傳承拓展精神的正氣，創(chuàng)造健康自由的環(huán)境和氛圍，防止一些消極言論和沒參加過拓展培訓的員工產(chǎn)生阻礙。

　　通過各級組織的力量，創(chuàng)造一些活動，延伸培訓的精神。

　　充分發(fā)揮各級部門的職權(quán)，做到各部門適當競爭和充分配合，共同推進培訓效果在工作中的深化延伸。購、產(chǎn)、銷、人、宣、后、團、工等部門都需從各自的職能角度出發(fā)，開展各種活動和競賽，發(fā)出各種倡議，提出各種口號，從而進一步延伸培訓效果。

　　把培訓中值得借鑒的環(huán)節(jié)都帶回組織，形成習慣，從而延伸培訓效果。如，組織內(nèi)部運動會或其它比賽時，同樣做團隊展示和文化建設;如，把鼓掌和問好的方式保留下去，成為開會前的一種儀式;如，把拓展訓練的小游戲作組織內(nèi)部推廣;如，把“連坐制度”(一人犯錯團隊其他人一并接受“獎勵”，如做俯臥撐或深蹲)作為一種班制度形式的“獎勵”手段;如，把餐前訓導作為一種企業(yè)文化形式在企業(yè)中推廣;如，定期進行討論會，大家一起分享工作中的經(jīng)驗總結(jié)等等。

　　宣傳培訓價值

　　培訓價值宣傳主要目的是建立拓展學習氛圍和監(jiān)督考核機制，公司的成功心得主要有以下幾點：

　　1、培訓結(jié)束后就培訓收獲和培訓照片，可以在企業(yè)內(nèi)部開展有獎征集活動。

　　2、在培訓結(jié)束后，開展執(zhí)行之星內(nèi)部評比(拓展主題是執(zhí)行力)每月評出優(yōu)秀團體與個人。(必要時候可以結(jié)合評比活動開展專題執(zhí)行力研討會)

　　3、培訓結(jié)束后開展執(zhí)行力提升或者培訓轉(zhuǎn)化成果故事素材整理，制成手冊。選擇在企業(yè)內(nèi)刊或者相關(guān)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)等平臺宣傳，如果條件允許可進行故事營銷大賽和內(nèi)部辯論賽活動。

　　4、將拓展培訓期間標語、個人感悟、視頻，后期整理成培訓回憶錄發(fā)給每個人留念;將公司培訓時感人畫面例如翻越畢業(yè)墻等照片，掛在公司辦公區(qū)域供大家每天瞻仰;設計一個主題背板，印上主題，上面貼好學員的心得感悟、照片、分組情況、老板的寄語，展在公司的一面公共墻上，通過可視化的呈現(xiàn)方式，使得大家的看到，就可以想起，哪怕是一點一滴。

　　5、培訓結(jié)束后看效果，條件允許的話，可以在高層做完拓展訓練后中層做、中層做完后員工做、目的是讓所有人思想和價值觀高度統(tǒng)一。

　　傳授團隊執(zhí)行力

　　拓展訓練的每一個項目對參訓學員來說，更像一面鏡子，放在不同的位置上，可以使參訓者的視界得到拓展，對自己有了新的認識和評估。視界的轉(zhuǎn)換與拓展必然帶來思維方式的轉(zhuǎn)換和思維空間的拓展，這是很多受訓者培訓過后的重要的收獲之一。不同側(cè)面的自己，不同側(cè)面的隊友，不同側(cè)面的世界，在這些鏡子中一一展現(xiàn)，我們可以通過拓展訓練這一鏡像作用，可以發(fā)現(xiàn)更多團隊與個人的不足。而培訓結(jié)束利用拓展訓練過程對更多團隊管理不足的發(fā)現(xiàn)，通過開展專題團隊管理和執(zhí)行力等培訓，及時地改進不足、傳授執(zhí)行力是當務之急。

　　持續(xù)拓展效果保鮮

　　近70%的企業(yè)培訓師只在組織內(nèi)部存在價值觀沖突或團隊激情出現(xiàn)問題時才會考慮外展訓練。此外，由于其運行成本低，可塑性強，問題發(fā)現(xiàn)全面，是保存團隊激情的很好的工具。

　　拓展活動是必要的，但要充分利用它們，了解成人的學習方式，很難通過一項活動來改變?nèi)藗兊男袨?。對于成年人來說，有必要建立持續(xù)的甚至是有壓力的情境或行為約束，從而最終摒棄舊習慣，建立新的行為模式。

　　我個人的建議是:如果你有一些企業(yè)的精力和能力，可以半年后再做一次拓展培訓，保持培訓的新鮮感。